Виды растений список 3 класс

Растительный мир планеты очень многообразен. Наука, которая его исследует, называется ботаникой. Азы ее ребята начинают изучать еще в начальной школе.

Основные группы растений

Вышеуказанное деление растений на группы обусловлено особенностями среды обитания, строения, способов размножения. Каждая из рассматриваемых ниже групп имеет виды растений, которые также представлены.

• морские макрофиты: элодея канадская, валлисерия американская;
• зеленые водоросли: хламидомонада, хлорелла, микрастериас, каулерпа, кладофора;
• жгутиковые водоросли: эвглена зелёная, факус, ночесветка, динофизис норвежский, перидинелла, пророцентрум малый;
• красные водоросли: ирландский мох, эндокладия колючая, порфира ланцетолистная, гигартина, филлофора, полиневра;
• бурые водоросли: фукус, постелсия пальмовидная, макроцистис, саргассум, ламинария, цистозейра.

Хвойные. Растения, произрастающие в лесах, имеющие корень, стебель. Особенностью хвойных является наличие иголок. Всего насчитывают 600 видов хвойных растений. Назовем некоторые: сосна, ель, пихта, кедр, можжевельник, туя, тис.

Цветковые. Растения, имеющие корень, стебель, лист, цветок и плод. К ним относят деревья, кустарники и травы. С учетом многообразия цветковых растений количество видов превышает 350 тысяч наименований. Приведем некоторые из них: тополь, акация, пион, роза, одуванчик, боярышник, жасмин, айва, вейгела, гибикус, пырей ползучий, костер безостый, тимофеевка, лисохвост, щучка, белоус, пшеница, просо, кукуруза, белена, дурман.

Виды растений. Список в России

Для каждой местности характерны определенные виды растений, список которых мы также приведем. Климатические условия, почвенный покров, исторические особенности, деятельность человека – факторы, влияющие на уникальность растительного мира природного ареала. Все эти факторы нужно рассматривать в совокупности.

К основным типам флоры России можно отнести:

• тундровый тип, основными представителями флоры которого являются зеленые мхи, ягель, брусника, водяника, куропаточья трава, кассиопея, карликовая береза, полярные ивы, полярный мак, мятлик арктический;
• лесной тип, который представлен елями, пихтами, кедрами, соснами, березой, дубом, кленом;
• степной тип, для которого характерно произрастание травяной растительности;
• пустынный тип, представителями растительности которого считаются полынь и солянки;
• луговой тип, растительность которого представлена травянистыми многолетними: лютик ползучий, мята полевая, полевица побегоносная, лисохвост луговой, пырей ползучий, одуванчик, льнянка, короставник.
• болотный тип, который характеризуется влаголюбивыми растениями.

Культивация растительности

С древнейших времен флора Земли развивалась без прямого вмешательства человека, соответственно, все цветы и травы были дикорастущими. Развитие человека обусловило появление у него потребности в обрабатывании земли и выращивании растений для собственных нужд. Под воздействием человеческого труда растения видоизменялись, получали новые характеристики. Таким образом возникли культурные растения, что с латинского обозначает "возделанные", "обработанные" растения, выращиваемые для получения пищевых продуктов, лекарств, кормов для скота и т. д. Главной отличительной особенностью культурных растений является то, что они выращиваются независимо от места происхождения и самостоятельно не способны размножаться.

• Зерновые растения – насаждения, основным продуктом которых является зерно, используемое как продукт питания, сырье для промышленности, корм для животных. Основными видами зерновых культур считают пшеницу, рожь, ячмень, овес, рис, просо, сорго, гречиху.
• Прядильные насаждения – это те, из которых изготавливают волокно для текстильной промышленности. Основные виды прядильных растений: лен, долгунец, хлопчатник, джут, конопля, какпок, кенаф, кроталярия, сизаль, фуркрея.
• Овощные растения высаживают с целью получения плодов. Основные представители: томат, перец, баклажан, физалис, капуста кочанная, кольраби, кресс-салат, редис, тыква, арбуз, дыня, огурец, морковь, свекла, сельдерей спаржа, лук репчатый, чеснок.
• Плодовые растения – растения, приносящие плоды. К ним относятся: апельсин, лимон, грейпфрут, банан, авокадо, манго, гранат, виноград, миндаль, кокосовая пальма, маслина, земляника, крыжовник, смородина.
• Декоративные растения – растения, использующиеся для оформления и украшения помещений, мест отдыха человека. Видами декоративных растений являются: акация, барбарис, магнолия, сирень, туя, самшит, можжевельник, роза, пион, гвоздика.

Наиболее привлекательными являются декоративные виды растений. Список, фото примеров можно увидеть в школьном учебнике. Сюда относятся также и домашние цветы.

Виды растений (список домашних комнатных растений) включает и древообразные. Ниже будут описаны основные подвиды декоративных насаждений.

Злаковидные растения

Это растения длинные, тонкие, узкие с собранными пучком листьями. Сюда относятся такие представители, как аир злаковидный, арундинария блестящая, офиопогон японский, хлорофитум, бильбергия поникающая, валлота прекрасная, тилландсия уснеевидная.

Существуют и другие виды комнатных растений. Список будет представлен ниже.

Кустистые растения

Кустистые растения – растения, стебли которых произрастают кустообразно. Виды кустистых: пеперомия, аукуба японская, ахименес, бегония, гипоцирта голая, колеус, маранта, пилея.

Растения с прямостоящими стеблями

Растения с прямостоячими стеблями имеют прямые, растущие строго в вертикальной плоскости стебли, которые имеют разную высоту. Представители: клейния членистая, клейстокактус Штрауса, нотокактус, ленингхауза, трихоцереус беловатый, феландра, кодиеум, лавр, фикус, бокарнея, диффенбахия, драцена, панданус, юкка.

Лианы и ампельные растения

Лианы и ампельные растения имеют длинные гибкие стебли, что позволяет им разрастаться и служить декором. Представители: плющ, сциндапсус, фикус, фиттония, вертера, колумнея, зигакактус.

Розеточные растения

Розеточные растения имеют укороченный стебель, что приводит к недоразвитию междоузлий и обеспечивает срастание близко расположенных листьев в одной точке. Размер таких растений незначительный. Представители: глоксиния, примула, сентполия (узумбарская фиалка), молодило кровельное.

Шаровидные растения

Шаровидные растения характеризуются отсутствием листьев и своеобразной формой стебля. В первую очередь к ним относятся кактусы. Примеры таких растений: астрофитум, маммиллярия, пародия, ребюция, ферокактус, эхинокактус Грусона.

Разнообразие растений

Несмотря на тот факт, что изучение растительного мира ведется очень давно, до сих пор ученые продолжают открывать все новые и новые виды растений. Мир флоры настолько разнообразен и уникален, что не перестает удивлять научный мир уже много лет.

Рис. 1. Мир растений.

Изучением растений и их наблюдением занимается очень интересная наука – ботаника. С ее помощью растительный мир был поделен на царства, классы, порядки, семейства и виды. Подобная структура называется иерархической.

Весь разнообразный мир растений был поделен на следующие виды:

• водоросли;
• мхи;
• папоротники;
• хвойные растения;
• цветковые растения.

Виды растений

Деление растений по группам обусловлено их строением, средой обитания и способами размножения.

• Водоросли– водные растения, которые отличаются от других представителей флоры самым простым строением. Не имея ни корней, ни листьев, ни стеблей, они поглощают питательные вещества из воды всей поверхностью тела.

Летом в природных водоемах можно наблюдать картину, когда вода буквально в считанные дни «зацветает» – теряет свою прозрачность, меняет окраску на насыщенно-зеленую. Такой необычный вид воде придают крошечные водные обитатели – одноклеточные водоросли.

• Мхи. Это низкорослые растения, высота которых не превышает несколько сантиметров. Структура мхов напоминает губку – они способны впитывать в себя много влаги, благодаря чему являются идеальной растительной «подстилкой» в лесной зоне.

Несмотря на свои скромные размеры, мхи отличаются удивительной выносливостью. Они способны жить в самых неблагоприятных условиях, но предпочитают хорошо увлажненные тенистые места.

• Папоротники. Эти древние растения чаще всего можно встретить в густых лесах, куда редко пробиваются солнечные лучи, а воздух пропитан влагой. Папоротники могут расти не только в почве, но и на скалах, на песчаном грунте и даже на стволах деревьев. Благодаря своей выносливости и неприхотливости этот вид растений существует на Земле миллионы лет.

Строение у всех папоротников одинаковое, и отличаться между собой они могут только по размерам: в природе встречаются совсем крошечные растения с листьями длиной в пару сантиметров, и настоящие гиганты, вырастающие до 25-30 метров.

• Хвойные деревья. Главной отличительной чертой этих растений является хвоя – тонкие иголки, которые выполняют роль листьев. Благодаря этой особенности хвойные деревья могут стойко переносить даже самые лютые морозы. Именно поэтому хвойные деревья – ель, сосна, лиственница, кедр – широко распространены в северных районах.

• Цветковые растения. Среди всех растений отличаются наибольшим разнообразием. Обитают во всех регионах земного шара. Только они способны формировать цветки, затем плоды и семена. С помощью семян цветковые растения размножаются: попадя в землю, семя прорастает, даруя жизнь новому растению.

Что мы узнали?

При изучении темы «Виды растений» по программе 3 класса окружающего мира мы узнали, насколько велико разнообразие растительного мира на нашей планете. Мы выяснили, какие бывают растения, каковы их особенности, чем они отличаются друг от друга.

1. На каждом из этих рисунков папа Серёжи и Нади изобразил представителей одной из групп растений. Пронумеруй рисунки в соответствии со списком.

Расскажи по рисункам о разнообразии растений.

Растения на Земле растут самые разные. Некоторые, такие как водоросли и кувшинки, предпочитают водную среду, но большинство растений растут на земле, пуская корни в почву. Некоторые растения размножаются семенами, а некоторые спорами. Некоторые растения имеют гладкие широкие листья, а некоторые — острые длинные колючки. Бывают растения самых разных цветов и оттенков, маленькие и большие, полезные и вредные, дикие и культурные.

2. Выполните задания для групповой работы в учебнике и рабочей тетради.

1) Запишите задание на классификацию растений для своих одноклассников.

Водоросли, мхи, папоротники, цветниковые растения, хвойные растения.

2) Посчитайте растения на рисунке учебника (с. 72) и запишите результаты.

3) Используя информацию из текста учебника, закончите заполнение таблицы.

Проанализируйте заполненную таблицу.

Какая группа растений наиболее богата видами?

В какой группе меньше всего видов?

Перечислите группы растений:

в порядке увеличения числа видов;

в порядке уменьшения числа видов

4) Запишите названия растений, которые вы определили:

а) в классе — алоэ. фиалка, винка розовая(син.), катарантус розовый.
б) в других помещениях школы — Гардения Августа(син.), гардения жасминовидная, замия шершавая
в) возле школы — ель, сосна, пихта.

С помощью книги «Зелёные страницы» приведите примеры других видов растений. Запишите не менее трёх названий.

лилия, лотос, ромашка, ива, берёза, бамбук, лён .

3. Мама Серёжи и Нади нашла в одной из книг остроумное стихотворение В. Орлова, как раз по теме урока. Прочитай его.

Яблоня и дуб — это растения разных видов . Плоды яблони — яблоки , а плоды дуба — желуди .

4. По заданию учебника определи названия нескольких растений. Запиши.

Комнатные растения у меня дома: алоэ, фиалка
Растения у меня во дворе: ель, береза