Наталья Кузьмицкая
Мастер-класс по изготовлению шумовых инструментов из бросового материала «Маракас»
" Мастерим маракас сами своими руками"
Нам, музыкальным руководителям, как всегда, приходится включать свою фантазию, чтобы изготовить то, чего у нас нет, но оно нам обязательно нужно. Вот понадобились мне для танца "Самбарита" шесть маракас, а их у нас и нет. Настоящие – тяжелые, а те, что в детских наборах шумовых инструментов – маленькие, с невыразительным шуршащим звуком. И я придумала, как их смастерить. Вот что получилось.
А получилось то, что и было надо – нарядная, легкая, хорошо звучащая игрушка.
Для начала придумала, из чего же она будет сделана.
Вот все, что нужно на первом этапе – перед вами: пластиковая бутылочка от газированного напитка, кусочек водопроводной пластиковой трубы, уплотнительная лента, пластиковые пульки для детских стрелялок.
Трубку я распилила лобзиком на 6 одинаковых частей. Размер определила просто: трубка должна упираться в донышко бутылочки, а внешняя часть должна соответствовать размеру детской ладошки.
Следующий этап – изготовление ручки, наполнение бутылочки шариками-пульками, закрепление ручки.
Опустив ручку до дна баночки,отмечаем карандашом линию кромки для уплотнителя.
Укладываем плотно уплотнительную ленту по краю кромки, вниз на 1,5 сантиметра. Слоев уплотнения должно быть столько, чтобы трубка, вставленная (вкрученная) в бутылочку, сидела плотно, не вынималась.
Выкрутив трубку, засыпаем в бутылочку шарики -пульки. Так как дно бутылочки в центре выступает вверх, то шарики будут лежать по кругу, не касаясь центра (места соприкосновения трубки с бутылочкой). Теперь, поставив бутылочку на стол, вкручивает аккуратно ручку, она должна упереться в донышко плотно, чтобы шарики не выскакивали со дна через жерло трубки.
Следующий этап – детский творческий, потому что только дети могут вырезать самые невообразимые элементы из разноцветной самоклейки и украсить ими ваши маракасы.
Что у вас получится в совместном творческом процессе одному Богу известно, но всем участникам этой деятельности обязательно понравится- и Вам, и ребятам.
Для наших маракас подошла корзина.
Спасибо за внимание, мои дорогие коллеги, и успехов в творчестве!
Занятие по изготовлению ударных инструментов «Маракасы из бросового материала» Маракасы, обычно используемые в парах, являются ударными инструментами, которые производят грохочущий звук. Маракасы обычно используются.
Мастер-класс для родителей «Изготовление шумовых инструментов из бросового материала» Мастер-класс для родителей группы «Ягодка» "Изготовление шумовых инструментов из бросового материала" [/b] Воспитатель: Смелова Л. Ф..
Мастер-класс для родителей «Изготовление музыкальных шумовых инструментов» «Изготовление музыкальных шумовых инструментов» Цель: • Создание группы шумовых инструментов для дальнейшей работы в доу. • Обеспечение.
Мастер-класс для родителей младшей группы по изготовлению шумовых инструментов «Маленькие и большие конфетки» Мастер-класс для родителей младшей группы по изготовлению шумовых инструментов «Маленькие и большие конфетки» Цель:Создать условия.
Мастер-класс по изготовлению инструментов для шумового оркестра из бросового материала Наши малыши очень любят музыку. Ежедневно мы устраиваем минутки музыки. В зависимости от вида музыкальной деятельности, они называются «Танцевальная.
Мастер-класс по изготовлению музыкальных инструментов из бросового материала для организации шумового оркестра Мастер-класс по изготовлению музыкальных инструментов из бросового материала для организации шумового оркестра и использования их в сказках.
Мастер-класс по изготовлению ромашек из бросового материала Хочу сегодня с Вами поделиться, как сделать ромашки из бросового материала! В каждом доме можно найти всякие ненужные вещи, которые не.
Мастер-класс по изготовлению снежинки из бросового материала Дети чаще взрослых обращают внимание на волшебные вещи: ледяные фигуры на стекле, иней на деревьях и кустарниках и, особенно на снежинки,.
Мастер-класс по изготовлению собачки из бросового материала Детские поделки, созданные своими руками, развивают воображение и творческое мышление ребенка. Предлагаю вашему вниманию мастер-класс для.
Мастер-класс по изготовлению шумовых инструментов «Шум дождя» Мастер-класс «Шум дождя». Шумовые инструменты в жизни ребенка занимает особое место. Они развивают ритмический, тембровый слух, развивают.
Идёт приём заявок
Подать заявку 
Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Тема: Изготовление маракасов из бутылок и ложек .
Цель: научиться изготовлять маракасы из пластмассовых бутылок и ложек, украшать их различным декором.
Оборудование: пластмассовые бутылки, крупа, киндер, 2 ложки пластмассовые, бумага, клей, краски, кисти, элементы декора (бусинки, бисер, блестки).
Учитель: Здравствуйте, ребята! Я рада вас видеть в нашей мастерской. Сегодня мы будем не одни, к нам приехали гости, да необычные гости. Встречайте!
(Видеофрагмент «Бразильцы с маракасами»)
Учитель: Ребята, а вы знаете, кто сейчас перед вами выступал?
Учитель: А что за инструменты у них в руках?
Учитель: Хорошо, а вы знаете, что такое маракас?
Дети: Он похож на погремушку, издает звуки только тогда, когда их трясешь.
Учитель: Да, вы правы, он формой похож на погремушку, но погремушка-это игрушка, а маракас-это древнейший музыкальный инструмент (ударно-шумовой) коренных жителей Антильских островов-индейцев таино, издающий при потряхивании характерный шуршащий звук.
(Демонстрация настоящего маракаса и различных маракасов, сделанный своими руками)
Учитель: Нашим гостям нужна помощь, они набирают группу музыкантов, чтобы гастролировать по странам, и просят именно нас!
Давайте не будем их расстраивать и сделаем маракасы своими руками из подручных средств.
-пластмассовые яйца от киндер-сюрприза;
-зерно(гречка,рис,горох,кукуруза и т.д.)
-элементы декора для украшения маракаса;
В яйца засыпаем зерно. Приклеиваем с помощью бумаги и клея две ложки по краям яйца. Заматываем все яйцо бумагой. Концы ложек также склеиваем бумагой.
Украшаем верхнюю часть маракаса элементами декора или красками.
Вставайте со своих мест и попробуйте сыграть своим музыкальным инструментом!
(Включается музыка. Ребята подыгрывают и подтанцовывают под нее)
«творческая работа с детьми от 3 до 10 лет»
- Устич Яна ВадимовнаНаписать 241 25.02.2019
Номер материала: ДБ-468319
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".
Пройдя курс Вы получите:
– Удостоверение о повышении квалификации;
– Подробный план уроков (150 стр.);
– Задачник для обучающихся (83 стр.);
– Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
– БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
– Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!
Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!
-
25.02.2019 155
-
25.02.2019 54
-
25.02.2019 66
-
25.02.2019 51
-
25.02.2019 66
-
25.02.2019 222
-
25.02.2019 59
-
25.02.2019 58
Не нашли то что искали?
«творческая работа с детьми от 3 до 10 лет»
Вам будут интересны эти курсы:
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Вам понадобится:
– одноразовые пластиковые ложки (не чайные) 10 штук;
– контейнеры от игрушки «Киндер-сюрприз» 5 штук;
– нитки шерстяные ярких цветов;
– скотч или изолента;
– рисунки для пасхальных яиц на термоусадочной пленке (их можно купить разных расцветок);
– клей-момент универсальный (или другой, способный приклеить пластик);
– разные крупы (у меня были гречка, рис, пшено, горох и фасоль);
– ножницы, крючок, спичка, миска с кипятком;
– 1 час свободного времени.
1. Накапать клей на дно пластиковой ложки, положить внутрь яйцо (внутрь предварительно насыпать крупу), надавить и подождать, пока приклеится. Накапать клей во вторую ложку, приложить ее к полученной конструкции. Пытаться соединить ложки таким образом, чтобы концы их ручек совпадали. Если лень ждать, пока схватится клей, то можно скрепить скрепкой или канцелярской резинкой.
2. Склеить ручки скотчем или изолентой (для прочности и чтобы легче было приклеивать нитки).
3. Самый интересный этап – украшение маракасов. Для этого взять пленку для пасхальных яиц, надеть на верх маракаса и отпустить в посудину с кипятком. Поворачивая вокруг, добиться, чтобы вся пленка села ровно.
4. Теперь украшаем ручки. Для этого связать крючком цепочку из воздушных петель (у меня получалось где-то 200 – 220 петель). И приклеиваем ее к ручке, закручивая по спирали.
5. Перед тем как дать ребенку, убедитесь, что клей высох, а запах выветрился.