Дети стоят в кругу, держась за руки. В середине круга ребенок – "Кабачок". Дети идут по кругу и говорят (или поют):
Кабачок, кабачок,
Тоненькие ножки,
Мы тебя кормили,
Мы тебя поили,
На ноги поставили,
Танцевать заставили.
Танцуй, сколько хочешь,
Выбирай, кого захочешь!
"Кабачок" танцует, а потом выбирает другого ребенка, который становится "Кабачком". Игра повторяется.
Дети стоят в кругу, держась за руки. В середине круга сидит ребенок — «кабачок». Дети идут по кругу и хором говорят:
Кабачок, кабачок,
Тоненькие ножки,
Мы тебя кормили,
Мы тебя поили,
На ноги поставим,
Танцевать заставим.
Танцуй, сколько хочешь,
Выбирай, кого захочешь!
«Кабачок» танцует, а потом выбирает другого ребенка, который становится «кабачком». Игра повторяется несколько раз.
Мама нас не узнает!
Мы съесть хотели,
Пчелы нас чуть-чуть не съели!»
Мама мишек в дом ведет,
Знают братья: попадет!
Но уверены два брата,
Что они не виноваты.
Виноват душистый мед!
В подобных драматизациях используются фигурки настольного театра, которые дети выполняют с помощью взрослых в детском саду и дома.
Игры с пением — инсценировки (для детей 5—6 лет)
Считалкой выбирается кабачок, он становится в центр круга. Дети за логопедом поют:
Мы тебя кормили, мы тебя поили.
На ноги поставили, танцевать заставили.
Танцуй, сколько хочешь, выбирай, кого захочешь.
На слова первого куплета до слова поили дети ходят по кругу, затем подходят к «кабачку» и поднимают его. «Кабачок» танцует, дети хлопают в ладоши.
«Кто колечко найдет»
Дети с помощью логопеда распределяют роли кошки, индюка, сороки, гуся, курицы, девочки Оли. Дети ведут хоровод и поют.
Покатилось, покатилось Олино колечко.
Покатилось, покатилось с нашего крылечка.
Кто с крылечка сойдет, кто колечко найдет?
Дети останавливаются. В центр хоровода входит ребенок в шапочке-маске:
— Я, — сказала кошка, — подожди немножко.
Вот я с печки прыг, на крылечко шмыг, вот по лесенке клубком, по ступенькам кувырком.
Да уйти я не могу: мышку в норке стерегу.
Ребенок возвращается в хоровод, дети идут в обратном направлении:
Покатилось, покатилось Олино колечко,
Покатилось, покатилось с нашего крылечка.
Кто с крылечка сойдет, кто колечко найдет?
В центр круга входит другой ребенок, слова своей роли повторяет за логопедом:
—Я найду, — сказал индюк,
Только стал я близорук.
А для нас, для индюков, не придумано очков.